Тема недели  «Лето, Лето!!!»

Цель:

1. Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике «Дне защиты детей».

2. Обобщить и систематизировать представление о лете, о летних месяцах, о летних растениях и жизнедеятельности животных в это время года.

3. Воспитывать желание делиться знаниями и воспоминаниями о лете со сверстниками.

4. Развивать фантазию, память, мышление, способность правильно и грамотно высказывать свои мысли.

5. Развивать способность наблюдать и видеть красоту природы, беречь и любить её, воспитывать у детей любознательность.

Тема недели «В мире насекомых»

Цель: Уточнять и закреплять понятие «насекомые», используя различные виды детской деятельности.
Уточнить особенности внешнего вида насекомых, закрепить знания о способах питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, знаний для жизни других обитателей природы.
 Формировать желания получать удовольствие от общения с природой.

" День Победы 9мая"

Тема недели:" Труд людей в природе"

Цель: Закрепить знания детей о весеннем труде, орудиях труда.

Пополнять словарный запас слов.

     Развивать речь, мышление.

Игра «Думаем и отвечаем».

Света принесла лопату Саше. Кто собрался копать?

Солнце согрело землю. Что изменилось? (земля прогрелась).

За домом огород. Что впереди? (дом).

Чего на огороде летом больше: грядок или рассады?

Игра «Отгадай и доскажи»

Поле распахать пора.

Присылают …(трактора).

Ходят трактора кругами,

Пашут там поля …(плугами).

Ими мусор загребаем,

Да и в тачки загружаем.

Убирая мусор с дачки,

Нам понадобится … (тачка).

Загружаем мы его

И вывозим за …(забор).

А когда управимся

Граблями с работой,

Чтобы чище было,

Принесём мы … (мётлы).

Станем подметать листву,

И песок и ветки.

Чистой сделаем траву,

Только дружно, вместе.

А ещё, не ставя в труд,

Это очень важно,

Мы походим по двору,

Соберём … (бумажки).

Будут чистыми дворы,

Улицы. Дороги.

Место много для игры

И большим и крохам.

Тема недели:" Быть здоровыми хотим"

Цель: Формировать первоначальные представления об охране жизни и здоровья, умение ориентироваться в строении собственного тела; умение и желание соблюдать правила личной гигиены тела; дифференцировать на начальном уровне понятия «здоровье» и «болезнь»; связывать состояние здоровья с поведением и соблюдением гигиенических требований; Учить делать выводы о безопасности жизнедеятельности. Воспитывать культурно-гигиенические навыки.

Тема недели:" Я-человек. Я и моё тело"

Цель:Формировать представление детей :о строении человеческого тела, назначении отдельных его частей; уметь находить внешние отличия людей; соблюдать правила личной гигиены и ухода за телом;закреплять знания детей о том, что делать, чтобы сохранить здоровье; что надо бережно относиться к своему здоровью;что у каждого человека есть родители (мама и папа) и их значение в жизни ребенка; что люди имеют разный цвет кожи;
формировать представление детей обо всех возрастных периодах человека: детстве, юности, зрелости, старости.

Тема недели: «Космос»

Цель: систематизация представления у детей об основных планетах солнечной системы, о космосе, о первом космонавте Ю. Гагарине и о современной космонавтике и ее героях.

 Задачи: Образовательные: Обобщить представления детей об истории нашей планеты, солнечной системы, героях-космонавтах Советского Союза и Российской Федерации; Научить детей ориентироваться по карте с планетами солнечной системы, закрепление названий планет.

Развивающие: уточнять и активизировать словарь по теме «Космос»; развивать внимание, творческое воображение и активную мыслительную деятельность. развивать интерес, любознательность и познавательную мотивацию. развивать коммуникативные навыки дошкольников, через игровую деятельность.

Воспитательные: воспитывать интерес к окружающему миру; воспитывать любовь и чувство долга к Родине, к героям своей страны; формирование патриотической компетенции родителей, в рамках воспитания детей старшего дошкольного возраста.